班主任是班级的组织者、领导者和引路人,班级的发展主要依赖于班主任工作。班主任的工作就是让学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生形成良好的学习、生活习惯,形成健康的人格心理和高尚的道德素养。
一、班主任的基本任务
我国的《中学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是:“按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。”包括对学生进行思想品德教育、引导学生完成学习任务、指导学生参加学校规定的劳动、体育活动;关心学生课外生活;进行班级日常管理,组织科任教师开展班级教育活动;对学生进行思想品德评定和奖惩,联系家庭和社会力量做好学生教育工作等。
二、班主任的主要任务
①、根据社会主义的教育目的和培养目标,贯彻执行中国共产党的教育方针,促进学生德、智、体的全面发展。
②、组织和领导班集体,把班组织成为具有崇高的统一目标、坚强的领导核心、正确的舆论、自觉遵守纪律和优良传统的集体。班集体的形成是教育的结果,同时又是强大的自我教育工具。班集体要充分发挥教育作用,教育好每个学生,培养他们具有集体主义精神以及爱国主义和共产主义思想品德。
③、要面向全班开展教育工作,培养好全班每个学生。要针对各种类型学生的不同特点予以帮助,发扬他们的优点,克服他们的缺点。要特别重视后进学生的转化工作,鼓励他们要有克服缺点的勇气和信心。对表现好的同学,要教育他们戒骄戒躁、继续努力,发挥他们的带头作用,指导他们帮助后进的同学共同进步。
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