本期镇中心学校召开毕业班班主任及任课教师会,我有幸参加了此次会议。会议的第一个议程是上届和本届中考成绩最好的两个毕业班的班主任作典型发言。他们都提到,当好班主任,首先要有一颗爱心。对此,秋思表示深深的认同。
一、爱心是师生沟通的桥梁
记得学生刚入学的时候,有个学生性情很粗暴,经常和其他学生争吵。通过侧面了解,原来这个学生从小就是单亲家庭,缺乏家庭关爱和亲情。我决定从生活入手,查寝室时有意识的帮他盖下被子;有次他生病亲自陪他去看医生;家里做了好吃的叫他一起来吃;发生矛盾时有意保护一下他。开始时他有些抵触,但经过一段时间后,他感觉到我是真心的关心他,话也就多起来了,心里的想法也愿意讲给我听。半个学期后,他已经完全信任我了,心里有什么想法都会告诉我。性格也变得温和了,与其他学生发生矛盾时,不再动粗,而是先来告诉我,与同学的相处也越来越融洽。
二、爱心增强老师的责任心
几位同行的发言,让我感受到他们都是充满爱心的人。因为心中有爱,所心他们的工作做得更出色,成绩更优秀。班主任需要强烈的责任心,但这种责任心是建立在爱心的基础之上。有爱心,才会真正的关心、爱护学生,才会去把班级管理工作做到细处,做到每一个学生身上。只有爱学生,才会包容学生的缺点,同时耐心细致的做好学生的思想工作,帮助学生进步。只有爱学生,才会想方设法地去提高学生学习的能力,教育学生做人的道理。
三、爱心也需要行动来说话
班主任是否有爱心,不是看你怎么说,而是看你怎么做。学生对班主任最反感的是光说不练,最愿意的是看到班主任多做实事。当班主任也有好些年头了,在与学生打交道的过程中,我最大的体会就是帮助学生解决他们解决不了的问题之后,学生对我的信任程度就越高,也越愿意配合我的工作。甚至有时在自己进行班级管理时,学生还会主动出谋划策,因为在他们看来,我是真心关心他们的。
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