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秋思工作室

专注于初中教育教学管理及初中数学教学。

国培计划(2016)培训日志二

多次国培让我感受到传统教育教学模式的局限性越来越大,教条化、统一化、静态化使学生在课堂上完全是被动接受,缺乏应有的自由和选择;教师与学生、学生与学生之间缺乏有效的沟通和交流,缺乏对课堂教学丰富内涵的深刻挖掘。

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国培计划(2016)培训日志一

本文是参加国培计划(2016)时写的网络研修日志。我参加了四届国培,分别是2011年、2012年、2016年和2017年。网络研修是目前中小学教师远程培训的主要方式,虽然时间长,但主要在网络上进行,操作起来还是非常方便的。

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